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Articles dans une revue
- Thomas Grignon. « Un endroit où il fait bon travailler ». Quand le management se saisit de « l’engagement » des salariés. Quaderni, 2023, 109, pp.113-126. ⟨10.4000/quaderni.2770⟩. ⟨hal-04150128⟩
- Thomas Grignon. L’idéal du chercheur-entrepreneur comme modalité d’intervention prescrite au jeune chercheur. Retour sur une expérience de recherche impliquée au sein d’une agence de conseil en communication. Communication & Organisation, 2022, 61, pp.79-91. ⟨10.4000/communicationorganisation.11014⟩. ⟨hal-03775617⟩
- Thomas Grignon, Aude Seurrat, Jean-Claude Domenget. Introduction. Communication & professionnalisation, 2022, Ressources pédagogiques et professionnalisation dans les formations à la communication, 13, p.1-10. ⟨10.14428/rcompro.v13i13.68303⟩. ⟨hal-03961039⟩
- Thomas Grignon. Quand Google fait école. Une prétention pédagogique en question. Communication & langages, 2016, N° 188 (2), pp.123-139. ⟨10.3917/comla.188.0123⟩. ⟨hal-03775614⟩
- Thomas Grignon. L’expertise communicationnelle au prisme de ses instruments. L'exemple de Google Analytics. Communication & professionnalisation, 2015, 3, pp.23-47. ⟨10.14428/rcompro.vi3.443⟩. ⟨hal-03775632⟩
Communications dans un congrès
- Céline Ségur, Audrey Alvès, Amina Belhadj, Nathalie Boucher-Petrovic, Frédéric Gai, et al.. Situation des formations en BUT. Enjeux de recherche et approche par compétences. Assises de la SFSIC 2023 : État des lieux et perspectives des SIC (Sciences de l’Information - Communication), Société française des sciences de l'information et de la communication (SFSIC), Nov 2023, Paris, France. ⟨hal-04447519⟩
- Jean-Claude Domenget, Thomas Grignon, Aude Seurrat. Ressources éducatives pour la formation en communication. Colloque "Ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l’enseignement supérieur", ANR Renoir IUT, Oct 2022, Clermont-Ferrand, France. ⟨hal-04317802⟩
- Thomas Grignon, Aude Seurrat. Former à la communication en IUT : une professionnalisation plurielle, composite et disputée. Colloque international Resiproc-ACFAS 2021. « Professionnalisation de la communication : transmissions, transferts, transformations », May 2021, Sherbrooke, Canada. ⟨hal-04317828⟩
- Thomas Grignon, Aude Seurrat. Former à la communication en IUT : une professionnalisation plurielle, composite et disputée. Colloque « Professionnalisation de la communication : transmissions, transferts, transformations », ACFAS-RESIPROC, May 2021, Sherbrooke, Canada. ⟨hal-03334465⟩
- Thomas Grignon, Aude Seurrat. Approches interdisciplinaires des ressources pédagogiques numériques. Le cas du programme ANR RENOIR-IUT. Séminaire "Cultures & communication", Audencia SciencesCom, Mar 2021, Nantes, France. ⟨hal-03334796⟩
- Thomas Grignon, Aude Seurrat. Articuler les approches pour analyser les transformations médiatiques des ressources pédagogiques. Séminaire de recherche, Audencia, Mar 2021, Nantes, France. ⟨hal-04317841⟩
- Caroline Ladage, Thomas Grignon, Maryse Cadet-Mieze, Aude Seurrat. Table ronde "Ressources et professionnalisation dans les filières Infocom et GEA". Journée d'étude "Ressources pédagogiques en IUT : quelles conceptions de la professionnalisation ?", Nov 2020, A distance, France. ⟨hal-03561569⟩
N°spécial de revue/special issue
- Jean-Claude Domenget, Thomas Grignon, Aude Seurrat. Ressources pédagogiques et professionnalisation dans les formations à la communication. Communication & professionnalisation, 13, 2022, ⟨10.14428/rcompro.vi13⟩. ⟨hal-03970448⟩
Chapitres d'ouvrage
- Thomas Grignon, Jean-Claude Domenget, Aude Seurrat. La professionnalisation en communication au prisme des ressources pédagogiques. Ladage, Caroline; Redondo, Cécile; Drot-Delange, Béatrice. Ressources (numériques) dans les formations technologiques courtes à l’université. Perspectives pluridisciplinaires, Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.209-228, 2026, Sphère educative, 9782383773764. ⟨hal-05632189⟩
- Olivia Guillon, Thomas Grignon, Aude Seurrat, Jean-Claude Domenget. Enjeux théoriques et méthodologiques de l’analyse de l’offre de ressources. Ladage, Caroline; Redondo, Cécile; Drot-Delange, Béatrice. Ressources (numériques) dans les formations technologiques courtes à l’université. Perspectives pluridisciplinaires, Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.55-74, 2026, Sphère educative, 9782383773764. ⟨hal-05632158⟩
Rapports
- Jean-Claude Domenget, Thomas Grignon, Olivia Guillon, Aude Seurrat. Rapport de l’axe 3 (Analyse de l’offre de ressources) de l’ANR RENOIR IUT. ANR (Agence Nationale de la Recherche). 2023. ⟨hal-04308409⟩
Thèses
- Thomas Grignon. « L’influence » comme prétention : contribution à une ethnosémiotique de l’expertise dans le conseil en communication. Sciences de l'information et de la communication. Sorbonne Université (France), 2020. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨tel-03775636⟩
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